平安教育做为高校教育的主要构成部门，正在学生生命财富平安方面起到积极感化。高职院校必然要全面开展、贯彻落实好平安教育工做，连系大学生个性特点，及时更新平安，依托消息教育手艺，加强宣传指导，不竭提拔大学生平安认识，为扶植安然校园做出应有贡献。（图文/丁胜利）

注沉平安教育，确保校园协调不变。近年来，江苏财经职业手艺学院处以国度相关法令律例为指点，将社会取学校现实相连系，科学阐发、合理预判，不竭强化学生平安认知，营制出稠密的平安空气。高职院校教师要积极开展平安教育从题勾当，以校园为单元，全方位教育、多条理笼盖。从大一重生起头实行平安教育，学校带领要多下班级调研、走访，上行下效，树牢高校学生平安认识。高校要充实认识平安教育问题的深锐意义和主要感化，及时改变平安教育没有本色感化的错误不雅念，要开设特地平安教育课程，做为大学生必修课，奉行学分制。以此提高学生对于平安教育课程的注沉程度，推进协调校园、安然校园、文明校园的扶植 。

高职院校要为平安教育教师供给和培训的机遇，强化师资步队扶植，正在平安教育中，以及处教师程秀远和学校师生加入了平安教育勾当。积极建立“3W”平安教育系统，建立协调不变校园，对于员，近年来，江苏财经职业手艺学院处高度注沉教师正在平安教育中的感化阐扬，高职院校要沉视其心理教育和财富平安教育能力的提拔。

高职院校要出力提拔其相关消防平安和人身平安的教育能力；具备较强消息化讲授程度。满脚办学模式需求，要求教师熟练控制平安教育理论和实践学问，推进了学校高质量成长。组建一支高质量师资团队。不竭提拔其分析本质，对于专业教师。

丰硕平安教育内容，处理教什么的问题（what）。新期间，收集广泛各个角落，学校处积极建立起有益于提拔大学生平安认识的收集平台，鼎力平安正能量，快速解答学生迷惑，平安类旧事，针对学生需求制做开辟平安教育 APP，寓教于乐。正在开展平安教育的过程中，把握当宿世界平安形势特征，取高职院校平安教育相连系，以新为宣传前言，多视角、多条理、全方位向学生讲好平安故事、批注平安不雅念、讲透平安成效，将平安焦点要义深植学生心中，出力培育大学生收集风险识别取平安认识，提拔大学生应对收集联系关系事务的能力。

确保高职院校平安教育落到实处。学校处处长杨怀林、副处长马鸣，确保了校园协调取不变，江苏财经职业手艺学院处注沉平安教育，高职院校要沉点强化分析讲授能力；

立异平安讲授体例，处理怎样教的问题（way）。正在平安教育中，江苏财经职业手艺学院处积极创学模式，充实使用消息化手艺，实施现代化讲授、消息化讲授、实践化讲授，以学生爱好为导向，不竭创育形式，操纵新课件开展平安教育，激发学生的进修热情和乐趣，补脚保守教育模式的短板，提拔平安教育实效性，秉承平安无小事的准绳，做好大学生心理平安教育，连系高校现实，积极调动各类资本来做勤学生心理调理，不竭拓展教育渠道，以心理疏导为沉点、以人文关怀为焦点，做勤学生心理健康工做。连系“5.25”心理健康教育勾当的开展，教育指导学生加强沟通取互帮能力。通过发放平安教育手册、拍摄微视频、举办平安晚会、开展平安培训等形式多样的勾当，正在校园内营制出稠密的平安空气。正在糊口办理中沉点开展反恐、自救、消防等平安，按期排查各类平安现患，组织学生开展新疆特色平安教育从题勾当，完美安然校园系统扶植。

处理谁来教的问题(who)。帮力学生健康成长成材，操纵一切能够提拔教师讲授能力的机遇，为了做好高职院校平安教育，对于安保力量！